日院教工党支部集中大课课后交流研讨——为中国式现代化建设贡献高校力量
发布时间: 2025-11-12 浏览次数: 10

日院教工党支部集中大课课后交流研讨

 ——为中国式现代化建设贡献高校力量

摘要:日院教工党支部集中大课课后交流研讨——为中国式现代化建设贡献高校力量

导语:

1010日下午,日本文化经济学院教工党支部开展“中国共产党与中华民族伟大复兴”集中大课课后交流研讨。市教卫工作党委组织干部处干部江若莹、上海对外经贸大学马克思主义学院教工第三支部书记翟海涛列席观摩。教工党支部全体党员参与本次研讨。


正文:

此次研讨会主题为“为中国式现代化建设贡献高校力量——高校外语教师在增强人才竞争力方面的实践与担当”,是“中国共产党与中华民族伟大复兴”集中大课的深化与延伸,着力推动党课学习与外语教学实践的深度结合,集中探讨在中国式现代化的宏伟蓝图下,如何通过外语教育改革赋能人才培养,为国家参与全球治理与文化交流提供坚实的人才支撑。


开场导学:重温党史脉络,筑牢思想根基

 会议伊始,校党委宣传部副部长(挂职)、马克思主义学院副教授王甲旬围绕党课内容,系统梳理了中国共产党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑。她在导学中强调,教育工作者肩负着为党育人、为国育才的重要使命,必须首先在思想认知、价值立场和行动方向上保持高度清晰和坚定。

 结合新时代的发展特征,王老师重点阐释了“人民群众的获得感、幸福感、安全感”这一理念,强调教育工作者应当引导学生理解中国式现代化的内涵,不仅记住“十个明确”“十四个坚持”等内容,更要领悟其背后的历史逻辑与实践根基。导学最后,王老师总结道,作为外语教师,在参与教育强国建设的过程中,必须始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,坚定价值立场,夯实思想根基,将专业教学与立德树人紧密结合,培养具有家国情怀与国际视野的新时代人才。

研讨交流:聚焦外语教学,共话育人使命

在自由研讨环节,多位党员教师结合自身教学实践,围绕日语人才培养的创新路径、教材与专业建设、教学法改革、AI技术融合、国际交流及跨文化能力培养等议题,分享了深入的学习体会与育人思考。

1讲好中国故事,传播中国声音

日本文化经济学院副院长盛文忠老师指出,外语人肩负着传播中国形象的使命与责任。因此,要培养能够精准把握世界脉搏、善用融通中外的语言讲述中国故事并具备参与全球治理能力的新时代外语人才。他强调,外语教师应主动担当文化传播的桥梁,在语言教学中传递文化自信。

2洞察历史纵深,坚定文化自信

日本文化经济学院教授廉德瑰老师结合自身留学日本的经历,分享了三十多年来国际视野下的中国变迁。在他看来,这种转变恰恰反衬出中国实力的巨大提升以及发展道路取得的显著成效。廉老师指出,无论是改革开放还是现代化建设,核心目标之一就是追赶发达国家,实现人民幸福与国家富强。他特别提到诺贝尔奖等国际指标给国人带来的触动,并坚信中国在科技创新等前沿领域,必将在不远的未来取得更大突破,实现新的跨越。

3关注成长困惑,强化价值引领

日本文化经济学院副院长伏泉老师表示,相比具体教学方法,当前更迫切的是在价值与信念层面给予学生充分引导和信心。本次集中大课为师生提供了重要启示,教师应首先坚定对中国式现代化与专业发展的自身使命感,并将这份信念有效传递给学生,切实增强其专业认同与发展信心。他呼吁全院教师齐心协力,重点帮助学生化解迷茫、树立信心,以此为人才培养和学院工作夯实基础、明确方向。

4立足文化自信,构建三维体系

日本文化经济学院副教授吕慧君老师结合其《跨文化交际》课程,围绕人才竞争力提升分享了学习体会。她指出,外语人才培养应首先服务国家战略,聚焦国际组织、国际传播、区域国别及涉外法治等“三国一法”紧缺人才方向。在教学实践层面,吕老师提出教学应围绕“认知—情感—行为”三个维度,培养学生跨文化思辨力、文化包容心及得体沟通能力,最终使其能在各

5推动校企协同,夯实人才基础

日本文化经济学院讲师章胤杰老师结合其在国际经济与贸易领域的实践,分享了在国际交流与教学融合方面的探索。他提到学院近期与同济大学经济与管理学院达成合作,未来还将进一步拓展校际合作渠道,为外语专业学生争取更多优质资源。在教学方面,章老师注重将经验融入课堂教学,通过真实案例拓宽学生视野。他强调复合型专业优势,从大二即引导学生使用日语进行小组发表,逐步实现用日语完成专业内容的展示与交流,切实提升学生的双语应用能力与专业竞争力,为升学和就业奠定坚实基础。类国际场合讲好中国故事,成为兼具家国情怀与国际视野的新时代人才。

6见证时代变迁,彰显民族自信

日本文化经济学院朴惠老师结合自身近十年留日工作经历分享感受。她观察到,新一代留学生的精神风貌发生显著变化:与早年留学生渴望留在日本不同,现在学生们普遍坚定选择学成归国。朴老师认为,这种从“渴望留下”到“主动归来”的转变正是中国短短两代人间实现跨越式发展的生动体现。她表示,能够亲历并参与这一伟大进程,深感荣幸与自豪。

交流总结:挖掘思政元素,培育家国情怀

日本文化经济学院党委书记张绍铎老师在总结发言中深情寄语,以化用鲁迅先生“我以我血荐轩辕”而成的“我以我心荐轩辕”勉励全体教师,强调教育工作者应永葆赤诚初心,将思政教育如盐入水般融入课堂教学;通过分析不同历史人物在相似时代背景下的人生选择,张老师进一步指出理想信念作为“总开关”的决定性作用,倡导教师善用历史启示培养学生的家国情怀与使命担当。最后,张老师高度评价本次研讨会,认为其实现了理论学习与实践工作、问题导向与解决方案、思想交流与行动共识的“三结合”。他鼓励全体教师将研讨成果切实转化为教育教学改革的具体实践,共同谱写日语人才培养新篇章。

市教卫工作党委组织干部处江若莹对本次研讨会的组织安排及成效给予充分肯定,她指出研讨充分实现了党课资源与岗位实践、党员教师与培训主题的紧密结合,形成了“有主题、有讨论、有共识、有行动”的良好氛围。在观摩交流中,她强调要持续推动高校之间及校内教工党支部的交叉互动与深度研讨,助力知识“消化吸收”和学习成果“实践转化”。



结语:

本次研讨会不仅搭建了高质量的交流平台,更在思想碰撞中凝聚了共识、明确了使命。它为新征程上的外语教育工作指明了实践方向,激励全体教师以更坚定的育人初心,共同谱写服务中国式现代化、培育卓越外语人才的新篇章。



文案 | 谢乐皙

图片 | 陈雪尧 校宣传部

排版 | 刘奕萱

审校 | 曲哲 李茗远

审核 | 刘飞 林彬